|
A tréning céljai
A Roma érzékenyítő tréning célja, hogy a helyi
társadalmak döntéshozói -személyes,
szakmai, közösségi színtereken egyaránt-
tudatossá váljanak és alakító résztvevői
legyenek azoknak a segítő mechanizmusoknak, amelyek a marginalizálódott
csoportok társadalmi integrációját és a befogadó környezet kialakítását segítik elő.
A képzés célja,
hogy a résztvevők egyéni és társadalmi szerepeikben elköteleződjenek az emberi
méltóság feltétlen tisztelete, az egyenlő bánásmód biztosítása és betartatása,
és a diszkriminációmentesség mellett.
A tréning célkitűzése: releváns és tényszerű információkkal
változtassa meg azokat a hiedelmeket és téves következtetéseket , amelyek a mindennapi élet kirekesztő mechanizmusait és
működéseit automatikussá teszik. A trénig gyakorlatai ezért meghatározó új elméleti ismereteket nyújtanak a szükséges
változásokhoz és nagy figyelmet fordítanak az ön- és társismeret fejlesztésére.
A tréning a résztvevők személyes és szakmai
változásainak elősegítését célozza kreatív és támogató közegben. Előmozdítja a
résztvevők értő kapcsolatba kerülését azokkal az értékekkel, célokkal és
hiedelmekkel,- valamint a hozzájuk
kapcsolódó érzéseikkel,- amelyek korábbi magatartásukat, attitűdjeiket a
romákkal kapcsolatosan meghatározták.
A saját élményű gyakorlatokkal a résztvevők
felismerhetik azokat az előítéletes és igazságtalan viselkedéseket, amelyek
előttük, vagy általuk ismert emberekkel történnek. Az előítéletes
kirekesztéshez kötődő érzelmek tudatosításával a képzés előmozdítja azok
kiküszöbölését a társadalmi érintkezés rendszerében.
A tréning a romák társadalmi helyzetének
befolyásolásában kompetens közigazgatási szakemberek érzékenyítése és a helyi
társadalmak szereplőinek együttműködését, személyes, szakmai és
munkakapcsolatainak kialakítását segíti elő.
A trénig során a résztvevők szembesülnek azokkal a
tényekkel és információkkal, amelyek a roma emberekben élettapasztalataik
alapján a társadalomról, a szakemberekről és embertársaikról kialakultak, arról
a látásmódról, ahogyan a roma népesség saját helyzetére rátekint, és azokról az
érzésekről, amelyek a társadalmi működés mindennapjaiban a romák felé közvetített
megítélések elvárások és felelősségek nyomán keletkeznek.
A tréning résztvevői közösen és személyesen is keresik
változásaikat.
A tréning szerkezete
A tréning
tematikája három nagy képzési egység köré csoportosítható, amelyek:
I. „A rendszerek változnak, cigány politikájuk
nem"
(Zsigó Jenő elnök Mo-i Roma Parlament)
Társadalmi
környezet. A diktatúra, a demokratikus társadalom és a polgárok spontán
kirekesztő mechanizmusai
1.
A jogalkotás kirekesztő mechanizmusai
2.
Az intézményrendszer kirekesztő mechanizmusai
3.
A társadalom személyes szintjeinek kirekesztő
mechanizmusai
II.
Személyes fejlesztés, csoportfejlesztés, hálózatépítés
A mindennapi működéshez
nélkülözhetetlen társas készségek és képességek fejlesztése és tudatosítása.
A csoportműködés,
a tapasztalati tanulás megalapozása, a csoportkohézió biztosítása.
A képzés során keletkező
feszültség és ellenállás megértése és ventilálása.
Visszajelzések adásának és
fogadásának modellértékű gyakorlata.
III.
Sztereotípia, előítélet, diszkrimináció
A diszkrimináció kialakulási
folyamatának bemutatása.
A diszkrimináció hatásainak
feltárása és elemzése.
A diszkriminációmentesség
előnyei, személyes és szakmai, valamint jogi alapjainak bemutatása.
A
tréning módszertana
A képzés elsősorban
gyakorlatokat tartalmaz,
- kis és nagycsoportos
kooperatív feladatmegoldásokat
- esetmegbeszéléseket,
- szituációs és saját élményű
gyakorlatokat
- visszajelzéseket, a képzés
időtartamának háromnegyedében.
A képzés időtartalmának
fennmaradó negyedét hagyományos értelemben vett elméleti blokkok, frontális
előadások, tréneri prezentációk alkotják.
A programot az Európai Unió Átmeneti Támogatása az SZMM társfinanszírozásával a 2005/017-520-03-02-0011 számú támogatási szerződéssel finanszírozza.
Copyright 2007. All Rights Reserved. |